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深化思政课教学改革,打造互动式交流课堂
作者:马克思主义学院周婧   时间:2024-06-04   点击数:

“同学们,你们知道毛主席青少年时期写过的诗词吗?”

“老师,我知道,有一首《赠父诗》。”

“好,请你朗诵一下”

“……”

这是我校马克思主义学院杨程茵老师就《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中“毛泽东思想的形成和发展”这一小节展开授课时的情景。她从“可亲可敬的人民领袖毛主席珍贵影像”视频导入,以一条主线“毛泽东诗词--毛泽东思想”贯穿课堂,依托毛泽东在不同时期所写的诗词,将毛泽东思想形成和发展的过程形象生动地呈现出来,设计“以诗学史”、“以史力行”两个板块让学生参与其中,进行互动教学及课堂翻转,帮助学生理解史实,感受中华诗词之美,让思政课“有知”更“有味”。

为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神,推动学校思政课教学改革,近日,我校质量监督处和马克思主义学院组织开展思政课示范课教学展示活动,杨程茵等一批教学能手纷纷走上讲台,开展示范课教学展示。展示期间,党委书记黄小明等学校领导深入课堂,听评示范课程,并与师生面对面交流,对深化新时代思政课教学改革进行调研和指导。

在师生交流中,学校教学副校长陈强指出开展示范课教学对推进学校思政课教学具有重要意义,要求全体思政课教师要以这次活动为契机,进一步压实思政课教师责任担当,着力提升思政课教学实效。

党委书记黄小明充分肯定了近年来我校思政课教学改革取得的显著成效,同时他强调,思政课教师要站好课堂教学主阵地,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力把思政课道理讲深、讲透、讲活,切实提升思政课的吸引力和实效性,切实解决好思政课教学普遍性和特殊性、统一性和多样性的关系问题,实现“思政课程”与“课程思政”的同向同行。

我校思政课教师表示,将以此次校领导听评课为契机,聚焦立德树人根本任务,积极推动思政课教学模式改革,优化课程内容,创新教学方式,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。


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